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作者:左汶骏     时间:2020-07-10

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6月10日《中国青年报》报道,高考前后,一则丑闻在松原市扶余县传开:县一中两名教师因出售作弊器材被抓捕。而作为对这则丑闻的呼应,是高考舞弊器材在松原的泛滥及在考生中的应用之广,同时还有松原已经沦为一个巨大“买场”的事实。这个所谓“买场”,就是花钱买通监考老师和同一考场的其他考生,抄袭他们的试卷。被收买的老师不但睁一只眼闭一只眼,还帮忙传答案,或者放风,以免被巡视员撞见。记者调查发现,松原考场监考老师“不敢太深管”的现象比比皆是。

北大“歪打正着”的成功,给了我们以信心。只要把针对北大的这种监督力度、这种完全彻底的公开透明、这种质疑精神,推广到所有令民众生疑的“加分”、“免试”、“机动名额”等等环节中去,让“阳光高考”的阳光普照到每一个角落,那么,被社会视为“第一难”的高校招生改革,其实怎么改都不难。真正难的,只是某些人总想着为权力保留那么一两个“暗箱”吧。(刘健)

正如任何药物都有负作用一样,虽然备课管理在制度设计上会不可避免地存在一些负面效应,但只要我们处理得当,完全可以在最大限度上发挥它的正面功能,最大程度地增利减弊。当然,这对学校管理者提出了很高的要求,要求学校管理者认真研究教育教学规律和学校管理规律,在管理的过程中充分考虑到教师的需求和感受,以是否有利于提高教学质量和促进学生健康成长为最终归宿,而不是以管理者管理起来是否方便为出发点。学校管理制度不是为了“管”人,而是为了“服务”于人,备课管理制度也是如此。可见,在备课管理过程中,学校管理者要少一些功利,多一些服务,要充分发扬民主,多征求教师的意见和建议,请教师参与相关制度的设计与制订,以改善流程,充分激发备课管理的激励和发展效能,避免陷入僵化和形式主义的泥潭。为此,学校管理者要根据教师的能力水平、个性特长、工作年限、抱负水平、任教学科等方面的差异,对备课管理制度进行一定的弹性设计,以切实减轻教师负担,缓解教师精神压力,给教师自主性的发挥和创造性的体现提供空间和平台。

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不久前,中央和国家有关部门联合下发《关于切实做好2006年普通高等学校毕业生就业工作的通知》,强调各地区应贯彻落实引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的各项政策措施。据悉,浙江省也将在近期出台有关引导高校毕业生到基层就业的政策。

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新华网福州9月20日电(记者孟昭丽)针对全国范围内出生缺陷率呈现上升趋势的现状,福建省妇幼保健院赵秀艳等专门从事出生缺陷研究的专家建议,有必要在中学课堂进行预防出生缺陷相关理念的教育,使整个社会认识到预防出生缺陷是每一个公民的义务,由被动预防到主动预防。

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